
Психологическое заключение для суда составляется и оформляется в соответствии с требованиями к структуре экспертного заключения, определенными ФЗ от 31 мая 2001 года № 73-ФЗ «О Государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» с изменениями и дополнениями от 26 июля 2019 года.
3 вида заключений
Кадыров Р.П.[1]Асриян О.Б., Кадыров Р.В., Капустина Т.В. Психологическое заключение: виды, структура и содержание: учебное … Continue reading отмечает, что существует три вида заключений:
1. Описательное заключение, Заключение содержит описание личности клиента и его характеристик. При этом оно не имеет какой-либо иной направленности, кроме описания. В некотором смысле — это психологический портрет респондента. Описание особенностей различных сторон психической деятельности.
2. Оценочное заключение. В этом виде заключения присутствует цель и задачи. Вопросы и выводы, содержащие ответы на поставленные вопросы. Специалист выражает свое профессиональное отношение к личности респондента или по отношению к ситуации. Оценочное заключение не предполагает наличия как таковых оценок (хорошо или плохо), специалисту важно оставаться достаточно объективным, чтобы описать положительные и негативные стороны ситуации или личности подэкспертного.
3. Консультативное заключение. Информация в заключении случит основанием для подготовке рекомендаций по развитию, коррекции и для принятия решения относительно подэкспертного.
В практике судебно-психологической экспертизы чаще всего используется оценочное заключение. При необходимости оно может содержать в себе рекомендации, если перед психологом стоит такой запрос от юридических органов.
Для заключений, которые составляются для психолого-педагогических комиссий или по запросам специалистов, чаще готовиться описательное заключение. Требования к структуре психолого-педагогических заключений и заключений клинических психологов описаны в соответствующих методических пособиях.
При подготовке заключения происходит обобщение все данные по результатам диагностического обследования и полученная о клиенте информации. Специалист опирается не только на результаты тестов, но и на данные других методов: наблюдение, беседа, биографические методы сбора информации.
В случаях, когда специалист игнорирует важность неформализованных источников информации о клиенте, появляется риск поверхностности суждений, искажение при интерпретации результатов теста.
В практике психолога-эксперта искажения и ошибки в заключениях могу привести к судьбоносным последствиям. Данный факт накладывает существенные требования к соблюдению морально-этических норм специалистом-экспертом.
Психологическое заключение — это результат поэтапной работы для достижения поставленной цели. А. Анастази[2]А.Анастази. Психологическое тестирование. Москва. Педагогика, 1982 отмечает, что психологическое заключение является завершающим этапом психодиагностического процесса. В начале диагностики у специалиста есть цель, или вопрос, на который требуется найти ответ. По сути, психологическое заключение, как раз содержит ответы на поставленные вопросы.
Подготовка психологического заключения требует от диагноста умения обобщать полученные по разным методикам результаты и умения работать с текстом. Также важным умением для психодиагноста является способность аналитически мыслить и выражать свои мысли в доступной для заказчика форме.
Унифицированные требования к написанию психологического заключения.
Подробно требования к подготовке заключений изложены в работе «Психологическое заключение: виды, структура и содержание: учебное пособие» / Под ред. Р.В. Кадырова.[3]Асриян О.Б., Кадыров Р.В., Капустина Т.В. Психологическое заключение: виды, структура и содержание: учебное … Continue reading
1. Психолог-эксперт должен сформулировать свое заключение в понятном для судебных органов и для специалистов без психологического образования, языком. Недопустимы формулировки с двойным толкованием и неоднозначностью. То, в чем специалист не уверен, не стоит описывать в заключении. Экспертные нужно готовить таким образом, чтобы они моги быть в полном объеме быть использованы в судебно-следственных органах. При этом выводы не должны терять своей сущности должны адекватно отражать исследуемое явление, отражая профессиональный уровень эксперта, владеющего специальными знаниями в области психологии.
2. В начале заключения должна быть обозначена реалистичная и конкретная цель диагностического исследования. Это то, ради чего проводиться исследование.
3. Заключение должно быть достоверным. В качестве методологического аппарата нужно выбрать только надежные и валидные методики. В экспертном психологическом заключении необходимо указывать не только обоснования выбора методик, но и данные о валидности и надежности выбранной методики, подтверждающие достоверность исследования.
4. В работе с интерпретатором специалисту необходимо уметь выделять главное и умение обобщать интерпретируемые признаки, не описывая их отдельно друг от друга. Перед подготовкой заключения необходимо провести описание первичных результатов. При необходимости (в случаях подготовки заключений для суда) необходимо провести описание первичных результатов исследования. Результаты исследования могут быть представлены в виде таблиц, графиков и диаграмм. Все сырые данные, протоколы беседы, рисунки, протоколы беседы, рисунки, протоколы пост рисуночного опроса прилагаются к психологическому заключению в виде приложений, но не входят в само заключение.
5. В заключении необходимо соблюдать баланс между констатацией фактов и предположения. Констатировать наличие каких-либо свойств и качеств диагност может при интеграции результатов разных методик, подтверждающих друг друга. При этом, нельзя знать достоверно, как психологические характеристики будут проявлять себя в поведении. В связи с этим, в заключении используется вероятностный стиль изложения. Категоричные утверждения относительной вероятных характеристик в заключении снижают доверие к описанию. В заключении важно использовать выражения, которые указывают не на сомнительность заключения, а на вероятность полученных данных. Использование слов «видимо», «скорее», «скорее всего», «вероятнее всего», «предположительно» ставят по сомнение достоверность результатов. Поэтому рекомендуют использовать «триаду вероятности»: «возможно», «вероятно» и «можно предположить», которые комбинируются между собой. Но и эти выражения в заключении не стоит употреблять слишком часто.
6. Заключение составляется не по методикам, а по смысловым блокам. Формирование смысловых блоков должно подчиняться логике исследования и поставленным задачам. Например, психологическое заключение с целью оценки индивидуальных психологических характеристик может включать в себя следующие структурные блоки: психологический анамнез, особенности прохождения респондентом процедуры диагностики, психофизиологические характеристики, эмоционально-волевая сфера, самооценка и самоотношение, мотивационно-потребностная сфера, межличностное взаимодействие, ценностно-смысловая сфера, резюме, рекомендации.
7. При подготовке заключения необходимо связывать результаты методик между собой, а так же с данными анамнеза, наблюдения и данными из других источников. Например, из беседы с родственниками, характеристиками, данными медицинской карты и т.п.
8. Получение противоречивых данных в процессе диагностики дает исследователю богатый материал для анализа и выдвижения ряда промежуточных гипотез. В заключение необходимо раскрывать вероятные причины противоречивых данных, а также, закономерности и связи между различными аспектами проявлений психической деятельности.
9. Приоритет качественного анализа над количественным в процессе переработки психодиагностической информации. Необходимо не просто количественно оценивать уровень и успешность при выполнении заданий, но и проводить качественный анализ результатов, анализируя причинно-следственные связи. Качественный анализ имеет особенное значение при патопсихологическом, нейропсихологическом обследовании, при исследовании личности с помощью проективных методов и т.д.
10. Учет динамики развития психологических феноменов. Категоричность выводов, обусловленная статическим подходом, исключает изменчивость индивида во времени. Заключение может содержать предполагаемый прогноз и описание вероятного развития тех или иных психологических феноменов, а также, чувствительность респондента к коррекционным воздействиям. Например: «Иван не терпит насмешки, непризнание и осуждение со стороны окружающих. В случае попадания в стрессовую ситуацию возможен уход от проблем»
11. Для обозначение субъекта, по отношению к которому проводиться психодиагностика, корректным является употребление терминов «респондент», » исследуемый», имя или заглавная буква фамилии с точкой. Такие термины как «испытуемый», «исследуемый», «объект исследования» и т.п. признаны, как унижающие честь и достоинство человека.
12. Объем заключения должен подчиняться принципу необходимости и достаточности. Эти критерии зависят от целей и задач, поставленных перед специалистом. Как правило, заключение формулируется в объеме от 1 до 3-х страниц. Заключение по итогу психологической экспертизы или заключение специалиста, составленное для суда может состоять из 30 и более страниц. Заключение не должно содержать излишних разрозненных данных. В случаях, когда необходимо предоставить сырые данные в виде таблиц, графиков и протоколов бесед, они могут оформляться в качестве приложений.
Содержание сносок
| ↑1 | Асриян О.Б., Кадыров Р.В., Капустина Т.В. Психологическое заключение: виды, структура и содержание: учебное пособие / Под ред. Р.В. Кадырова. – Ульяновск: Зебра, 2016 |
|---|---|
| ↑2 | А.Анастази. Психологическое тестирование. Москва. Педагогика, 1982 |
| ↑3 | Асриян О.Б., Кадыров Р.В., Капустина Т.В. Психологическое заключение: виды, структура и содержание: учебное пособие / Под ред. Р.В. Кадырова. – Ульяновск: Зебра |



